تعارضات خواهر- برادری، جنسیت و الگوهای فرزندپروری در دانش آموزان

نویسندگان

صادق حسن نیا

کیومرث فرح بخش

هادی کرم رازی

یونس دوستیان

شبنم وازپور

چکیده

تعارض بین خواهر و برادرها یکی از متداول­ترین اشکال پرخاشگری در خانواده­ها است. در این پژوهش شیوه­ی فرزندپروری به عنوان کارکرد کنترلی والدین و جنسیت به عنوان یکی از عوامل تعیین­کننده الگوی رفتاری والدین نسبت به کودکان در رابطه با تعارض­های خواهر و برادری مورد بررسی قرار گرفت. این پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری آن شامل کلیه­ی دانش آموزان دختر و پسر مقطع راهنمایی، شهرستان رباط کریم در سال تحصیلی 91-90 بود که با روش نمونه­گیری خوشه­ای چند مرحله­ای تعداد 124 دانش­آموز به همراه خانواده­های ایشان انتخاب شد. داده­ها از طریق پرسشنامه­های، رابطه با خواهر و رابطه با برادر ibr) و(ris ،  سبک های فرزند­پروری بامرید و یک پرسشنامه جمعیت شناختی جمع آوری شد. نتایج همبستگی نشان داد که تعارضات خواهر- برادری با شیوه های فرزند­پروری اقتداری، سخت گیرانه پدر و مادر رابطه­ی معکوس دارد اما با فرزندپروری سهل گیرانه­ رابطه معناداری ندارد. بر اساس تحلیلات رگرسیون گام به گام فرزندپروری اقتداری پدر و مادر قوی­ترین پیش­بینی کننده­های شدت تعارضات بین همشیرها هستند؛ دختران بیشتر از پسران هم اختلاف با خواهر و هم اختلاف با برادران خود را گزارش دادند. همچنین نتایج نشان می­دهد که پسران بیشتر اختلاف با برادران کوچک­تر و دختران بیشتر اختلاف با برادران بزرگتر و خواهران کوچکتر از خود را گزارش داده­اند. مطابق یافته­های بالا الگوهای فرزندپروری والدین و جنسیت کودکان در پیش بینی شدت اختلاف و درگیری بین همشیرها مؤثر است.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

نقش شیوه های فرزندپروری والدین در کمرویی دانش آموزان دبیرستانی

The present study aimed to investigate the effects of some family variables (such as four parenting styles including authoritative, authoritarian, permissive and neglectful- parenting dimensions including control and love, family climate including cold or warm relationships) on shyness. Subjects were 197 students (115 boys and 82 girls) who were selected via cluster sampling from Shiraz high sc...

متن کامل

بررسی چگونگی جو حاکم بر روابط خواهر- برادری فرزندان خانواده‌های استان اصفهان

This research studies quality of atmosphere dominant on brother-sister relation of offsprings in Isfahan families. This is descriptive research and statistical population is all 15-25 year old single offsprings in Isfahan Province. After statistical estimation and determination of required sample, 220 families were selected using multi-stage cluster sampling and considered sample was chosen fro...

متن کامل

مقایسه سبک شناختی دانش آموزان راهنمایی عشایری و شهری در تعامل با ابعاد فرزندپروری والدین

هدف از پژوهش حاضر مقایسه سبک شناختی دانش آموزان عشایری و شهری در تعامل با ابعاد فرزندپروری والدینشان بود. بدین منظور پس از انتخاب مدرسه عشایری و دو مدرسه از مدارس ناحیه 3 شهر شیراز، تعداد 405 نفر از دانش آموزان پسر کلاس های اول تا سوم راهنمایی، از طریق نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب گردیدند. آزمون گروهی شکل های نهفته و پرسش نامه شیوه های فرزندپروری برای نمونه اجرا گردید. نتایج تحلیل کوواریان...

متن کامل

نقش ادراک از سبک‌های فرزندپروری و دلبستگی به خدا در پیش‌بینی کنترل خشم دانش آموزان دختر

از عوامل مهم و مؤثر بر احتمال بروز رفتار خشمناک و کیفیت بروز آن، میزان و چگونگی رشد دلبستگی در فرد و همچنین شیوه تربیتی والدین می‌باشد. از این رو، هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش ادراک از سبک‌های فرزندپروری و دلبستگی به خدا در پیش‌بینی کنترل خشم است. روش پژوهش از نوع همبستگی بود.150 نفر از دانش‌آموزان دختر به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای از مدارس متوسطه شهر بیرجند انتخاب شدند. ابزار مورد استف...

متن کامل

بررسی روش کلاس داری آموزگار بر پایه جنسیت دانش آموزان

آیا در مدارس به تفاوت های جنسیتی دامن زده می شود؟ آیا کنش ورزی های کلاسی میان آموزگار و شاگردان، پدیدآورنده نابرابری های جنسیتی در کلاس درس و در پی آن در جامعه است؟ آموزگار به سان عضوی از جامعه، بی گمان متاثر از فرهنگ چیره جامعه ای است که در آن زندگی می کند. نگرش های موجود درباره توانایی دختران و پسران و میزان موفقیت آنها در رشته های گوناگون آموزشی و شغل های مختلف، پنداره های آموزگار را می سازد...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
فرهنگ مشاوره و روان درمانی

ناشر: دانشگاه علامه طباطبایی

ISSN

دوره 5

شماره 19 2014

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023